Группы «Коммуникации и поддержки»

Для взрослых

Группы «Коммуникации и поддержки»

Для взрослых

Группа для творческого самовыражения, с элементами гуманистической и экзистенциальной терапии.

25+

Цели и задачи:

Помочь участникам группы в самореализации, расслаблении, духовном росте и самосовершенствовании через творческое выражение

Стимулирование самопознания и обсуждение вопросов экзистенциального характера

Приобрести навыки самопомощи и развить творческий стиль жизни.

Формат:

очно

Группа проходит через обсуждение поэзии, живописи, кинематографа, шедевров мировой архитектуры, осознание различных субкультур общества прошлого и настоящего, художественные фотографии природы помогают пациенту решать свои проблемы. Пациенты могут находить способы самореализации, спокойного отдыха и расслабления, духовного роста и самосовершенствования. Пациенты читают стихи известных и мало известных авторов, поэтов Серебряного века, поэтов эпохи Возрождения, изучают каллиграфию, авторское кино и авангардную живопись. Читают собственные стихи, поощряют друг друга на творческое саморазвитие и самосовершенствование. Занятия направлены на познание себя, своего характера, своей личности, в том числе на изучение и понимание болезненных аспектов своих личностных переживаний. Участники обсуждают вопросы экзистенциального характера: для чего я живу, а в чем смысл моей жизни и жизни, как таковой. Куда я иду? Зачем и что я ищу здесь и сейчас? Почему я испытывают непонятную тревогу и бессмысленность своей жизни?

Эти вопросы задают себе представители каждого поколения и каждый отвечает по-своему. Что мне близко в творчестве того или иного писателя, поэта, художника, мыслителя?

Какие трудности встречались у них на пути, как с помощью творчества они смогли их преодолеть?

Постепенно участники группы погружаются в процесс самопознания, приобретают навыки самопомощи, приобретают творческий стиль жизни.

Тематический план групповых сессий

Проводит врач-психиатр, психотерапевт Ковригин А.М., главный врач Клиники доктора Арушанова на Михайлова д. 8

№1 занятие

Поэзия Древней Греции, знакомство с творчеством Гомера, Илиада, образы и восприятие. Совместное прочтение отдельных стихотворений, чтение собственных стихотворений, арт-терапия.

№2 занятие

Поэзия Древней Греции, мифы и герои Древней Греции, образы и восприятие, арт-терапия.

№3 занятие

Поэзия Древнего Рима, Апулей (Метаморфозы, Золотой осел), образы, восприятие, кино-терапия, просмотр фильма “Камо Грядеши”.

№4 занятие

Древнегреческая и Древнеримская живопись и скульптура. Кино-терапия: просмотр фильма “Гибель Помпеи”, 79 год, даты, определившие ход истории.

№5 занятие

Древний Египет, смыслы и образы, философия. “Книга мертвых” – просмотр фильма, арт-терапия, обсуждение, обмен мнениями.

№6 занятие

Поэзия Китая, древние мифы и философия: чтение отдельных стихотворений, чтение собственных стихотворений, арт-терапия.

№7 занятие

Поэзия Востока, Низами, Омар Хаям. Чтение отдельных стихотворений, арт-терапия, обсуждение.

№8 занятие

Конфуций, Лао-Цзы, философия конфуцианства, арт-терапия.

№9 занятие

Буддизм как способ познания мира.
Просмотр фильма (“Тибетская книга мертвых”).

№10 занятие

Английская поэзия раннего средневековья, эпоха темных веков: “Беовульф”, чтение стихотворений, арт-терапия, кино-терапия. Музыка-терапия: группа “Секвенция”, старинная английская музыка.

№11 занятие

Искусство средних веков: мир Босха, мир Боккаччо. Апокалипсис средневековья, арт-терапия.

№12 занятие

Мир Данте Алигьери. Кино-терапия: “Божественная комедия”, обсуждение фильма Сокурова “Сказка”.

№13 занятие

Мир Франческо Петрарки, знакомство со стихотворениями, арт-терапия.

№14 занятие

Вильям Шекспир, отдельные сонеты, чтение собственных стихотворений, просмотр фильма “Гамлет”. Обсуждение.

№15 занятие

Эпоха Возрождения, творчество Леонардо да Винчи, Рафаэля, Боттичелли. Просмотр док.фильма “Леонардо да Винчи, пять веков спустя”.

№16 занятие

Немецкая поэзия. Гете, “Фауст”. Арт-терапия, обсуждение.

№17 занятие

Классика музыки. Иоганн Бах (Страсти по Матфею, Хоральная прелюдия, Гольдбергские вариации). Прослушивание музыки. Чтение собственных стихотворений. Обсуждение

№18 занятие

Моцарт. Реквием. Прослушивание музыки. Тема жизни и смерти в творчестве музыканта. Просмотр фильма “Моцарт”. Обсуждение, анализ.

№19 занятие

Вивальди Антонио. Просмотр фильма “Рыжий дьявол”. Обсуждение, анализ, обмен мнениями.

№20 занятие

Оды Ломоносова, знакомство с личностью ученого. Просмотр отдельных частей фильма “Михайло Ломоносов”. Чтение стихотворений, чтение собственных стихотворений.

№21 занятие

Творчество Пушкина. Образы, восприятие. Чтение стихотворений, чтение собственных стихотворений, арт-терапия, кино-терапия. Просмотр и обсуждение фильма “Пушкин, последняя дуэль”.

№22 занятие

Пушкин, поэмы. “Маленькие трагедии”. Тема смерти, жизни, выбора, веры в Бога, экзистенциальные вопросы в творчестве поэта.

№23 занятие

Русская живопись 19 века. Просмотр картин, обсуждение (Кипренский, Тропинин, Орловский, Брюллов, Венецианов, Перов, Верещагин, Репин, Суриков, Левитан, Врубель).

№24 занятие

Поэты начала века. Серебряный век. Символисты (Сологуб, Бальмонт, Блок, Белый, Иванов). Акмеисты (Николай Гумилев, Анна Ахматова, Осип Мандельштам). Чтение стихотворений, обсуждение, арт-терапия.

№25 занятие

Серебряный век. Футуристы (Велимир Хлебников, Владимир Маяковский, Игорь Северянин). Чтение стихотворений, арт-терапия, обсуждение.

№26 занятие

Имажинисты (Анатолий Мариенгоф, Сергей Есенин). Чтение стихотворений, обсуждение, просмотр фильма “Сергей Есенин”.

№27 занятие

Творчество Булгакова. Писатель и власть. Обсуждение. Просмотр фильма “Мастер и Маргарита”, обсуждение.

№28 занятие

Поэты военной поры (Булат Окуджава, Александр Твардовский, Константин Симонов, Александр Межиров, Семён Гудзенко, Сергей Орлов, Юлия Друнина, Муса Джалиль, Юрий Левитанский, Николай Майоров). Просмотр фильма “Юрий Левитанский”. Чтение стихотворений, чтение собственных стихотворений.

№29 занятие

Поэты шестидесятники (Евгений Евтушенко, Роберт Рождественский, Александр Галич, Юрий Визбор, Белла Ахмадулина, Андрей Вознесенский, Иосиф Бродский). Чтение стихотворений, обсуждение, символы и образы. Просмотр фильма “Полторы комнаты или сентиментальное путешествие на Родину”. Обсуждение, обмен мнениями.

№30 занятие

Эпоха Хиппи. Философия и основные идеи. Основные представители. Просмотр фильма “Иисус Христос – супер звезда”, обсуждение.

№31 занятие

Русский рок. Основные представители и творчество. Юрий Шевчук, Виктор Цой, Юрий Бутусов и другие. Чтение стихотворений, исполнение песен. Обсуждение. Обмен мнениями.

№32 занятие

Поэты нового времени. Дмитрий Воденников и другие. Чтение стихотворений и эссе. Обсуждение, обмен мнениями.

№33 занятие

Завершение группы, подведение итогов, обмен мнениями.

Открытые группы

Стоимость

2000 руб.